榆林教学资源网http://www.ylhxjx.com/http://www.ylhxjx.com/rss.asp?ChannelID=1006&ClassID=203zh-cn榆林教学资源网榆林教学资源网张振宏http://www.ylhxjx.com/http://www.ylhxjx.com/tp/zzh263.gifhttp://www.ylhxjx.com//tbfd/ywfd/201004/8200.shtml从近年来全国各省市的中考语文试卷看，阅读题在中考中分值一般在40——50分左右，而现代文类阅读题又占其中70%的分值。通过对中考学生答卷情况分析，学生答卷主要出现这样两个特点：1、散文类考题得分低于自然科学类试题。2、主观性试题比客观性试题失分严重。 　一篇看似简单的现代文为什么让学生连连失分呢？考生在中考语文阅读题解答上要注意些什么问题呢？ 一忌：跟着感觉走。考生由于年龄因素，逻辑思辨能力和...佚名语文辅导2010-4-7 1:42:59/tbfd/ywfd/201004/8199.shtml一、解现代文阅读题的基本原则是：整体把握， 通读原文，抓住关键语句， 在文中找答案 第一遍：通读全篇，大致了解。先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子；[可以稍快] 第二遍：审清题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题（顺藤）找到相关的段、句，截取关键性文字；找出或归纳出答案（摘瓜）。[宜慢，仔细，并回读检查] 最后：理清要点，...佚名语文辅导2010-4-7 1:41:28/tbfd/ywfd/201004/8198.shtml对文学作品的赏析，是中考中现代文阅读的特色题之一，最突出的表现在于主观性，答题灵活，主要考察我们对文学作品的形象、情感、语言等的领悟程度，来评价我们初步鉴赏文学作品的水平。　　一、中考回顾 　　随着中考命题改革的深入，欣赏品味类的试题越来越多地呈现在考生面前。　　例如：宜昌市中考试题：“饱经忧患的老人突然从中获得了一个新的、更美好的启示。”阅读本文后，你是怎样理解这个“新的、更美好的启示”的?请用...佚名语文辅导2010-4-7 1:40:08/tbfd/ywfd/201004/8197.shtml对重点词句的理解几乎是现代文阅读题的必考部分，《新课程标准》中明确指出：根据各学段的目标，具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。一、 对重点词语的考查 所谓的“重点词语”，指的是含有多个义项的词语、在句子中有特定含义的词语、有指代作用的词语、起修饰限定作用的词语等。这部分试题的常见考点有如下三种：1、理解词语的含义 中考对词语含义的考查往往不直接考词语的字面义...佚名语文辅导2010-4-7 1:39:15/tbfd/ywfd/201004/8196.shtml现代文阅读题越来越注重考察我们的生活实际与思想实际的结合,在选文上更多地考虑到我们学生的生理、心理特点，呈现出题型多样，设问开放的特点。解答开放提的根本是：走进文本 链接生活 规范表达。一、开放性试题的特点开放性习题具有两大鲜明的特点：　　1、限制条件比较少，很少有审题障碍，给我们的答问提供了广阔的空间。　　2、紧扣文本，与我们的生活实际联系紧密，拓展性比较强；或从文本的全篇入手，或从某个句段生发...佚名语文辅导2010-4-7 1:37:45/tbfd/ywfd/201004/8195.shtml散文在内容上虽然或状物，或记人，或写景，但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现。这种发现不仅是观察和思索的结果，也是感觉的结果。散文在形式上的特点，一是往往以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；二是往往从细处落笔，小中见大；三是往往从侧面暗示，发挥读者的想象力；四是往往行文自由，结构灵活。阅读散文时，要善于透过“形”抓住“神”，体会作...佚名语文辅导2010-4-7 1:34:53/tbfd/ywfd/201004/8194.shtml一、议论文主要考查的内容有：　　1、理解文章的思想内容，看出文章的论证方式，了解作者的态度和观点。 　　2、理清文章论述的层次，把握文章的论点，能从文中找出或概括论点，理解中心论点与分论点之间的关系。　　3、了解文章的论据，会分辨事实论据和道理论据，并了解它们在阐明观点方面的作用。　　4、了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。　　5、领会议论文语言的严密性和词语的感情...佚名语文辅导2010-4-7 1:28:59/tbfd/ywfd/201004/8193.shtml一、说明文主要考查的内容有：　　1、理解说明的内容，能明确说明的对象，把握说明对象的特征或本质，准确地概括中心意思。　　2、了解说明的顺序，主要掌握三种说明顺序，并能领会说明顺序的综合运用。　　3、了解说明的方法，主要了解七种说明方法，能从文章中找出这些方法，并能简要说明它们在文章中的作用。　　4、了解说明文语言的特点，主要体会语言的准确性。二、熟悉说明文特点和知识。说明文是对事物作客观说明的一种...佚名语文辅导2010-4-7 1:28:03/tbfd/ywfd/201004/8192.shtml一、记叙文主要考查的内容有：　　1、能整体感知文章内容，分析记叙文的要素、人称、顺序和思路线索。　　2、能运用记叙文的知识划分文章段落、层次，概括段意、层意，理解详写、略写与表达中心的关系，根据各部分之间的内在联系，理清文章的思路，归纳中心意思。　　3、在整体感知文章内容的基础上找出重点段落、关键语句，并加以分析体会，理解其内容和表情达意的作用。 　　4、能了解叙述、描写、说明、议论、抒情几种不同...佚名语文辅导2010-4-7 1:25:36/tbfd/ywfd/201004/8191.shtml现代文阅读是中考语文考查的重点内容，涵盖记叙文、议论文、说明文、散文、小说等各种文体，占试卷三分之一的分值，同时又是学生失分最多的部分，因此中考现代文复习成了重中之重。 时间紧迫，任务量大，现代文阅读部分该怎样复习，才能达到最好的应试效果呢？虽然每种文体各有自己的特点，但却有一些共同的阅读规律。明确考点要求，了解各种文体的特点，掌握阅读的基本规律，训练好阅读基本方法，也就实现了获取中考高分的应试攻...佚名语文辅导2010-4-7 1:23:20/tbfd/ywfd/201003/8161.shtml难点4成语使用辨析近年来，成语命题的再现率是100%。其难点主要在于：把握成语的确切含义，不可望文生义；了解成语的使用对象或范围，并结合具体语境恰当使用。●难点磁场［试题1］(★★★★)(2002年北京高考试题)下列句子中，加点成语使用恰当的一句是A.经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。B.今年春天，中国北方出现了多次沙尘暴天气，其主要原因是我们未雨绸...佚名语文辅导2010-3-25 12:45:55/tbfd/ywfd/201003/8160.shtml难点3虚词（包括关联词）选用虚词的用法比较灵活，需仔细辨别。要注意从语句的层次关系上把握关联词的使用，要注意其搭配、位置等。●难点磁场［试题1］(★★★★★)依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是我们欣赏中外精彩的绘画，可以举出它们很多优点，潇洒自然常常是它们共同的长处。画师选择某种素材入画，可以经过十分严格的选择， 体现于画幅上， 往往十分自然。卓越的画师， 敢于画壮丽雄伟的山川，气象万千的远...佚名语文辅导2010-3-25 12:43:10/tbfd/ywfd/201003/8159.shtml难点2近义词选用近义词辨析是近年命题的一个热点，也是一个难点。近义词涉及的范围很广、数量较大，首先需要辨别词语的确切含义，把握其使用对象与范围、情感色彩、固定搭配、语法功能等。辨析词语的语境义更是考查的难点所在。●难点磁场［试题1］(★★★★)依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是①这粒钮扣在草丛中被侦察人员 发现，为侦破这个案件提供了重要的线索。②这种航天器进入太空轨道后，便自动开始工作，可以...佚名语文辅导2010-3-25 12:40:45/tbfd/ywfd/201003/8158.shtml难点1词语解释此题型是经翻新出现在2002年全国高考试题中的。主要考查对词语的准确理解，其难点表现在两个方面：①词语的多义容易造成理解错误，②不同词语中相同词的近义造成解释困难。当然，新出现的题型本身就因其新而“难”。●难点磁场［试题1］(★★★★★)对下列词语意义的解释，正确的一组是A.流刑(流放的刑罚)流星赶月(形容迅速)流连(留恋不舍离去)流金铄石(比喻天气极热)B.声望(名声、名气)声泪俱...佚名语文辅导2010-3-25 12:38:55/tbfd/ywfd/201003/8157.shtml高考语文解题方法归类 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论　　二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）　　三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语　　四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果　　五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙　　六...佚名语文辅导2010-3-25 12:34:47/tbfd/ywfd/201003/8156.shtml【考点分析及预测】语言的简明就是要求说话要简洁明了，无歧义，不啰嗦；语言的准确和鲜明则要求说话时要主题突出而集中。其中“简明”往往以选择题的形式在Ⅰ卷中出现，也以虚词的选用等形式在 Ⅱ卷中出现；准确和鲜明则往往是一个评分要求。这几个考点往往与语言的生动、仿写等结合起来考查 。例1.某电视台制作了一个由政府官员、企 业家、消费者三方参与的“食品安全”对话节目,主持人引述了温家宝总理在剑桥大学演讲中的...沙漠飞狐语文辅导2010-3-25 12:28:40/tbfd/ywfd/201002/8105.shtml沁园春•长沙1、给加点字注音：分泌( )沁园春( )百舸( )坎坷( )拜谒( )遏制( )竭力( )挥斥( )干坼( )遒劲( )酋长( )谩骂( )散漫( )花蔓( )惆怅( )稠密( )绸缪( )寥廓( )峥嵘( )未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。2、文学常识：词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋...佚名语文辅导2010-2-16 9:31:24/tbfd/ywfd/201002/8104.shtml语文必修一基础知识一、字音•字型百舸争流 　挥斥方遒 　浪遏飞舟 　 怅寥廓 　　　携 寂寥 　颓圮（杞人忧天） 　惆怅（倜傥）　　彳　亍　　漫溯 斑斓（谰言） 繁衍（敷衍） 　青荇 　　笙箫（萧条） 涟漪 　彷徨 　檐头 　瓦菲（菲薄）　　荆棘火钵 　虱子 　叱骂 　门扉 　忸怩 掐死 　贻笑 　麦糟（zao） 　氾南 　缒 阙（阕） 戮（戳、截） 瞋（滇、嗔） 忤视 　拊心 药淬 ...佚名语文辅导2010-2-16 9:28:18/tbfd/ywfd/201001/8042.shtml本文论及的习惯包括广义的习惯、狭义的习惯，狭义的习惯包括语文学习习惯。一、习惯朱智贤主编的《心理学大词典》把习惯解释为：人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要或特殊倾向。从语法上分析，句子的主干是——人的需求或倾向；从逻辑上分析，主词“人”是全称的，所以此为广义的解释。《辞海》解释为：由于重复或练习而巩固下来的、变成需要的行动方式。同样从语法上分析，句子的主干是——……行动方式；从逻辑上分析，...佚名语文辅导2010-1-14 1:57:40/tbfd/ywfd/201001/8037.shtml散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活、精干的文学体裁。作者在散文中的形象比较明显，常用第一人称叙述，个性鲜明。正像巴金所说“我的任何散文里都有我自己”，总之可以说是表现自我。 　　同时，这也就需要大胆无忌。正如鲁迅所说“任意而谈，无所顾忌”，他还推崇曹操及魏晋散文的“力主通脱”。也如刘半农所说，散文要“赤裸裸地表达”，写真实的“我”是散文的核心特征和生命所在，这是定义的最大要素。　　散文...佚名语文辅导2010-1-14 1:43:04/tbfd/ywfd/201001/8036.shtml所谓“三部曲”，现在是指三部内容各自独立而又互相联系的作品。为了开阔大家的视野，下面分别介绍中国现当代文学和外国文学中的一些“三部曲”。　　中 国 作 品　　茅盾的农村三部曲——《春蚕》、《秋收》、《残冬》。　　茅盾的《蚀》三部曲——《幻灭》、《动摇》、《追求》。　　巴金的“爱情”三部曲——《雾》、《雨》、《电》。　　巴金的“激流”三部曲——《家》、《春》、《秋》。　　巴金的抗战三部曲——《火》一...佚名语文辅导2010-1-14 1:40:43