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[初一语文]3.丑小鸭 教材精讲
[ 2009-11-16 21:19:00 | By: ywjx ]
 

一、课文导读


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[初一语文]2.爸爸的花儿落了 教材精讲
[ 2009-11-16 21:18:00 | By: ywjx ]
 

一、课文导读

(一)文题诠释


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[初一语文]从百草园到三味书屋 教材精讲
[ 2009-11-16 21:14:00 | By: ywjx ]
 

一、课文导读

(一)文题诠释


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[作文专题]“名著伴我成长”作文教学策略
[ 2009-9-20 10:00:00 | By: ywjx ]
 
    当前学生作文普遍存在的情况是:语感不强,病句多,内容贫乏,文化含量少。从笔者的经验来看,选择“名著伴我成长”作文教学策略,不失为一条有效之路。名著博大精深,以深刻的社会意义、思想意义和强烈的艺术感染力,影响着一代又一代人。如果我们能从名著中汲取作文的思想、技巧等方面的营养,并且将名著活动纳入写作内容,那将是一举多得。
    一、问渠那得清如许,为有源头活水来——激发兴趣
    杨振宁说过,成功的真正秘诀是兴趣,读名著也不例外。名著因其大多离学生实际生活较远,和通俗读物相比,与学生有一定的距离。为了有意识地拉近学生与名著的距离,让学生与名著亲密接触,教师可以播放一些有关名著的碟片,可以讲名著中的故事,可以论名著中的人物。对于文言著作,可以挑选其中关键篇章段落或诗词,进行感悟,甚至背诵。教师也可以鼓励学生收集有关资料,专门用一个时间在课堂上交流,使同学们都能够参与到名著的话题中来。
    二、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞——自主阅读
    兴趣有了,只是阅读的开始,学生的自主阅读非常重要。对于一些名著,成人看起来也会望而生畏,何况学生呢?所以,对学生来说,一些激励措施很重要。
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[高考中考]文学名著简答
[ 2009-9-20 9:52:00 | By: ywjx ]
 

一《堂吉诃德》


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[作文专题]高考作文求稳七要素
[ 2009-9-20 9:51:00 | By: ywjx ]
 

高三学生在考试中下笔最慎重的就是作文。因为作文的得分直接影响全卷的总分。为此,不少学生都是力求稳定。多数阅卷老师在总结高考作文评卷情况时也说,四平八稳加书写漂亮,得分不会低。值得肯定的是,稳是写作的基础和大局,不可忽视。那如何求得作文的稳定呢?

    第一:标题稳。尽可能把作文话题包括进来。例如2002年全国卷作文材料中有这样一段引言,“也许每个人不一定都能够碰到这样的生死抉择,但是我们在生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择?”根据这段文字,结合话题“心灵的选择”,可拟题为“面临心灵的选择”或“触动心灵的选择”,甚至“生死抉择”也可。拟题尽量不要与话题毫不沾边,也不要太长。


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[作文专题]高考话题作文提升品级的关键词
[ 2009-9-20 9:45:00 | By: ywjx ]
 

王兆平……

 
 
 
[高一语文]苏教版高中语文必修3教案全集
[ 2009-6-6 23:29:00 | By: ywjx ]
 
[必修3] 祖国山川颂 教案(苏教版) 2009-6-6 [必修3] 长江三峡 教案(苏教版) 2009-6-6 [必修3] 肖邦故园 教案(苏教版) 2009-6-6
 
 
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